Unter dem Motto „Cohesion in your region“ fragten sich am 13.01.2022 die beiden Erdkundekurse des 12. Jahrgangs am Maxe im Rahmen eines Projekttages, wie eine gute Zukunft Delmenhorsts aus ihrer Sicht aussehen könnte. Der Titel verwies dabei auf die Kohäsionspolitik der EU, deren Ziel die Förderung strukturschwacher Regionen und die Schaffung gleichwertiger Lebensverhältnisse in der Union ist. Unter der fachkundigen […]
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Am vergangenen Donnerstag war es wieder soweit: Im Rahmen eines Projekttages besuchte uns das Team von Eurosoc-Digital aus Berlin bereits zum dritten Mal, um mit Schülerinnen und Schülern in einer so genannten “Zukunftswerkstatt” etwas über das regionale Wirken der Europäischen Union (EU) zu erfahren. Besonders spannend: In diesem Jahr ging es konkret um Delmenhorst und die Wünsche und Ideen der […]
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All dies und noch vieles mehr hat uns im Bremer Schulmuseum erwartet. Ziel der Exkursion war die Vorbereitung auf das nächste internationale Treffen im Rahmen des von der Europäischen Union geförderten Erasmus + Projekts MoMa (Mobile Museum abroad) im Januar 2022, bei dem Museumskoffer zum Thema „Schule früher – Schule heute“ mit unseren Partnerschulen gebaut werden sollen. Voller Vorfreude und […]
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Den Kontakt zu unseren Partnerschulen im europäischen Ausland zu halten, ist in der aktuellen Situation kein leichtes Unterfangen. Umso größer war die Freude, sich am vergangenen Donnerstag, den 16.12.2021, im Rahmen einer digitalen Schatzsuche des Erasmus+ Projektes MoMa wiederzusehen. Organisiert von den Rumänen Daciana Leahu und Daniel-Stefan Bocse vom Gymnasium mit künstlerischem Schwerpunkt in Deva, trafen sich Schülerinnen der Europa […]
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Seit September 2021 unterstützt Ana López Gutiérrez den Spanischunterricht am Maxe. Die gebürtige Gaditana (Einwohnerin der Stadt Cádez ganz im Süden von Spanien) hat an der ehrwürdigen Universität von Salamanca Übersetzung studiert und ist nun als Fremdsprachenassistentin im Rahmen des Pädagogischen Austauschdienstes der EU für 9 Monate dem Max-Planck-Gymnasium zugeordnet. In dieser Zeit bereichert sie auf vielfältige Weise als Muttersprachlerin […]
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Du hast richtig gelesen, wir holen die erfolgreiche MUN (Model United Nations) zu uns ans Maxe. Seid als Diplomatinnen und Diplomaten vom 2. bis 4. November 2021 dabei! Mehr erfahrt ihr hier:
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Toller Erfolg: Das Maxe ist für das neu gestaltete Erasmus+ Programm der EU akkreditiert worden! Bisher war es so, dass sich Schulen mit konkreten Projekten für eine Förderung eines internationalen Vorhabens bewerben konnten (am Maxe aktuell z.B. MoMa). Im neugestalteten Erasmus+ Programm mussten sich Einrichtungen nun mit einem Konzept grundsätzlich akkreditieren – in Deutschland durch den PAD – um zukünftig […]
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„Die Zukunft, die wir wollen, muss erfunden werden. Sonst bekommen wir eine, die wir nicht wollen.“ – Joseph Beuys Am 23. Februar veranstaltete die Fachgruppe Erdkunde für den Jahrgang 12 nun schon zum zweiten Mal einen eigenen Projekttag zum Schwerpunkt „Unsere Zukunft in Europa“. Unter dem Titel „Cohesion Lab#EU“ beschäftigten sich in diesem Jahr die 40 Schülerinnen und Schüler […]
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Das im Oktober 2019 gestartet Erasmus+ Kofferbauprojekt MoMa (Mobile Museum Abroad) konnte aus Pandemiegründen in den letzten Monaten nicht auf europäische Reisen gehen. Die für das Jahr 2020 geplanten Reisen nach Portugal und Italien mussten bereits verschoben werden. Noch wissen die Projektkoordinatoren Frau Frese, Frau Niehoff und Herr Krüger nicht, wie es im Jahr 2021 für das bis April 2022 […]
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Die Schülerinnen Annika Mehrtens und Melisa Avci haben erfolgreich am traditionsreichen “Europäischen Wettbewerb” teilgenommen und mit ihrem kreativen Beitrag “Klimaxe” einen ersten Preis auf Landesebene in Niedersachsen gewonnen. Melisa und Annika haben sich in ihrem Beitrag mit dem Unterthema „Klima in Europa“ auseinandergesetzt. Sie gestalteten eigenhändig ein Magazin, in welchem Interviews, Rezeptvorschläge, Verhaltenstipps und Fakten zum Klimawandel enthalten sind. Die […]
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