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Europa

Nachdem die Erasmus Schülerinnen und Schüler am Donnerstag und Freitag weiter fleißig an den Koffermuseen gebaut hatten, war am letzten Tag der MoMa-Woche am Maxe abends alles bereit für das große Finale: Im Nordwolle-Museum feierten die Jugendlichen, die Gastfamilien, Lehrkräfte und andere Interessierte den Abschluss des Projekts in Delmenhorst. Dazu wurden alle sechs während der Woche entstandenen Koffer sowie der […]
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Am Mittwoch ging es in der Schule richtig los mit der Arbeit an den Museumskoffern. Morgens holte zunächst die Schulleiterin Frau Wutschke ihre am Montag wetterbedingt entfallene Begrüßung der Delegationen im Campus nach. Danach konnten die Partnerschulen sich mit ihren in der Vorbereitung erstellten Shoebox-Museen vorstellen und sich die Schülerinnen und Schüler bessern kennenlernen. Viele kreative und bunte Produkte, Videos […]
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Am zweiten Tag waren alle Gruppen aus Polen, Rumänien, Italien, Portugal, Lettland und Deutschland vereint. Ein spannender Tag auf der Nordwolle, an dem die Schülerinnen unter anderem praktisch erprobten, wie man Gegenstände für Ausstellungen präpariert und Soundaufnahmen in Ausstellungen einbaut, legte den Grundstein für den am nächsten Tag beginnenden Kofferbau. Dazu nutzen die Schülerinnen und Schüler in internationalen Gruppen die […]
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Unter dem Eindruck der Auswirkungen von Sturmtief Sabine startete am 10.02. das erste Austauschtreffen des Erasmus+ Projekts “MoMa” am Maxe. Während die Anreise der Gäste aus Portugal bereits am Samstag reibungslos verlief, mussten die Gastgeberinnen und Gastgeber am Sonntag um die pünktliche Ankunft ihrer Partnerinnen und Partner zittern. Die Gruppen aus Rumänien und Lettland kamen glücklicherweise noch am Sonntag sicher […]
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Am 09. Februar wird es endlich richtig ernst mit dem neuen Erasmus+ Austauschprojekt am Maxe, denn dann findet das erste von insgesamt fünf Austauschtreffen im Projektzeitraum bis Oktober 2021 statt! 26 Austauschschülerinnen und -schüler, ihre Lehrkräfte sowie viele begeisterte Maxe Schülerinnen und Schüler werden vom 09. bis zum 15.02. in Delmenhorst zusammenkommen und das Projekt „MoMa“ so richtig ins Rollen […]
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Ganz persönliche Führungen über das Gelände und durch die Ausstellung der Nordwolle konzipierten, drehten und vertonten Maxe Schülerinnen und Schüler am 27.01. im Museum für Industriekultur. Ab dem 09.02. erwartet die Schule Besuch im Rahmen des “MoMa” Austauschprojekts. Im Zuge des Besuchs, der sich mit der Veränderung von Leben und Arbeiten in Delmenhorst auseinandersetzt, ist auch ein Besuchs- und Workshopstag […]
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Seit November bereiten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 8-12 begeistert das Erasmus Plus Projekt MOMA vor. Wir sind überwältigt von dem großen Interesse und Engagement unserer Schüler(innen). Über 50 von ihnen bringen sich in der IG Europe, der Italienisch AG und darüber hinaus bei Projekttreffen ein und freuen sich auf die Ankunft unserer Gäste aus Polen, Italien, Rumänien, Lettland und […]
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Am Max-Planck-Gymnasium freuten sich sieben Schülerinnen und Schüler über das von ihnen erworbene französische Sprachdiplom DELF (Diplôme d’Etude en Langue Française), das vom französischen Erziehungsministerium vergeben und in Delmenhorst an der Volkshochschule unter der koordinierenden Leitung des in Bremen angesiedelten Institut Français abgelegt worden ist. Dieses weltweit anerkannte Zertifikat wurde ihnen im Beisein einiger zukünftiger Absolventinnen und Absolventen feierlich überreicht. […]
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Eigentlich will Jutta nur Urlaub machen. Korsika soll es sein. Berge, blauer Himmel, weiße Strände und das Meer. Einfach mal die Seele baumeln lassen, die Insel so richtig kennen lernen, am besten mit dem Rad. Und ein Souvenir, das hat sie auch schon: einen Gartenzwerg. Aber nicht irgendeinen, sondern Zinedine Zidane, einen Fußballgott im Miniaturformat! Doch weit kommt sie damit […]
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Sollten kleinere landwirtschaftliche Betriebe stärker durch die Agrarsubventionen der EU unterstützt werden? Und sollte die EU den Verbraucherschutz durch die Einführung von Tierschutzlabeln stärker fördern? Die Erdkundekurse des 12. Jahrgangs hatten am Nikolaustag die Gelegenheit, diese Frage praxisnah in einem Planspiel zu diskutieren. Angeleitet von zwei Referentinnen von EUROSOC#DIGITAL beschäftigten sie sich mit europäischen Entscheidungsprozessen und der Agrarpolitik und schlüpften […]
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